读“精彩极了”和“糟糕透了”有感
更新:2025-04-24 10:39
本文为小学五年级学生所作,题为《读“精彩极了”和“糟糕透了”有感》。文章通过讲述美国作家舒尔伯格小时候的故事,探讨了父母两种截然不同的教育方式——一种是充满鼓励的‘精彩极了’,另一种是严格要求的‘糟糕透了’。这两种教育方式虽然形式不同,但都是出于对孩子的爱,旨在帮助孩子成长。
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标题: 读“精彩极了”和“糟糕透了”有感
关键词: 透了 有感 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: http://zW.liuxuE86.Com
关键词: 透了 有感 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: http://zW.liuxuE86.Com
本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《读“精彩极了”和“糟糕透了”有感》,欢迎大家踊跃投稿。
我读了一篇文章《“精彩极了”和“糟糕透了”》,文章讲述了美国作家舒尔伯格小时侯发生的一件事。
有一天,小舒伯尔格写了一首诗歌,妈妈说这首诗非常精彩,而爸爸却说这首诗非常糟糕。后来我才明白“精彩极了”和“糟糕透了”的意思,原来这是两种两种教育孩子的教育方式,妈妈对孩子的教育方式是让孩子对自己有信心,写出更多的文章,日积月累总能写出好文章,而爸爸的教育虽然让孩子受了不少苦,但是长大了才会发现这些都是爱,只不过妈妈的教育方式像蜜一样甜,爸爸的教育方式像药一样苦,而这两种东西都是对孩子有好处的。
生活中,我也接受着这样不同的两种教育方式。有一次,我正在谈,妈妈也过来欣赏,听了一会儿,妈妈不仅拍手叫好,可是爸爸却走了过来说:“弹的是什么乱七八糟的,弹得这么快,这首曲子应该显出雨后天晴的意境。看你弹得有气无力的,你中午没有吃饭?”听了爸爸的话,我委屈极了,就哇哇哭了起来,之后,我发奋练习,过了一两个月,正式比赛了,我拿了金牌,这是与妈妈的鼓励和爸爸的严格要求分不开的,以后,我天天练习,爸爸也偶尔会拍手叫好了,我相信以后我真正表现好,我们家的教育方式就不会有这两种对比了,爸爸也会鼓励我的。
爱有时间像香甜的蜂蜜,甜在心头,爱有时间也像一杯苦咖啡,只要你细细品尝,就会感到越来越香。
作者结合自己学琴的经历,深刻理解了父母的两种教育方式,并意识到这些经历对自己的成长有着不可估量的价值。文章最后以爱的比喻收尾,强调了无论是甜蜜的鼓励还是苦涩的严格要求,都是爱的不同表现形式,值得我们细细品味和珍惜。