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捐书活动总结2014

捐书助学献爱心活动是一项光荣的社会责任,旨在改善青少年阅读环境,促进其健康成长。活动总结网小编带来的《捐书活动总结2014》详细记录了福建省教育系统关工委与福建省读书援助协会自XX年底以来,开展的向老、少、边、岛地区捐书助学的活动。该活动以“让每个孩子有书可读”为目标,已成功为3000多所中小学建立了‘爱心图书室’,总计捐书500多万册,惠及280万中小学生。

  捐书助学献爱心活动是一件非常光荣的事情,希望大家多多参与。以下《捐书活动总结2014》由活动总结网小编提供,欢迎阅读。

  自XX年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛“捐书助学献爱心”的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17个县(市、区)的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显著的成效。现将具体情况总结如下:

  一、深入贯彻中央8号文件精神,把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点

  青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。

  老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。

  

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通过深入贯彻中央精神,福建省教育系统关工委与福建省读书援助协会成功将‘捐书助学献爱心’活动打造成为关爱未成年人健康成长的重要举措。活动不仅缓解了老、少、边、岛地区中小学图书短缺的问题,还激发了社会各界的爱心力量,共同为青少年构建了更加丰富的精神家园。我们期待更多爱心人士参与到这项光荣的事业中,为青少年的未来贡献一份力量。
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