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音乐老师个人工作总结

音乐教育不仅是艺术的培养,更是情操的陶冶与智慧的启迪。本文是一篇由小编精选的‘音乐老师个人工作总结’,通过一位拥有8年教学经验的音乐老师的视角,总结了过去一学年在教学、管理、课外活动及其他方面的实践与反思,旨在分享经验、弥补不足,追求教学上的精益求精。欢迎各位阅读并汲取灵感。

  音乐教育能陶冶学生的情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。下面是由小编带来的范文“音乐老师个人工作总结”,欢迎阅读。

  音乐老师个人工作总结

  作为专职音乐已有8年了,现将这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  一、课堂教学:

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

  二、课堂管理:

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

  三、课外活动:

  为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,组建了合唱队.每周一周三第八节课训练。在XX中小学校园文化艺术节上,王XX同学的独舞获得观众的好评。

  四、其他:

  我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习,如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志上、英特网上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。

  

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综上所述,作为音乐老师,不仅要注重课堂教学与管理的艺术,还要积极拓展课外活动,丰富学生的学习体验。同时,持续自我提升与学习也是不可或缺的。通过不断的总结与反思,相信这位音乐老师将在未来的教学道路上越走越远,为学生的音乐之旅铺设更加坚实的基础。期待更多音乐教育者的精彩分享。
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