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小学六年级作文1000字:第12章 挑战我们?!

《第12章 挑战我们?!》是一篇适合小学六年级学生的1000字作文,讲述了主角们面对新挑战的故事。在一次偶然的对话中,唯世询问主角团是否拥有守护甜心,并邀请她们加入守护者。然而,主角团一致拒绝了邀请,这引起了伊娃的不满,她向主角团发起挑战,要求放学后湖边比试。一场关于友情、信任与自我认知的冒险即将展开……
作文标题: 第12章 挑战我们?!
关 键 词: 挑战 我们 小学六年级 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源:

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本作文是关于小学六年级1000字的作文,题目为:《第12章 挑战我们?!》,欢迎大家踊跃投稿。

可以为恋影报仇了!
我在心里想。下课后“请问?你们有守护甜心吗?”唯世来到了我们旁边。“有啊!
”我们说。“那可以叫它们出来吗?顺便告诉我你们的名字?”唯世问。“哦。”我说。“冰雪灵月,甜心是雪月,雪阳,雪星,雪玲,雪甜”我酷酷地说。“我叫冰之幻影,甜心是幻影。”幻影说。“我叫依莹恋雪,甜心是依心,依恋,依雪,依依,依情。”她卡哇伊地说。“我叫粉恋映雪,甜心是紫恋,粉恋。”映雪可爱的说。“我叫紫樱爱恋,甜心:紫梦,紫依,紫雪,紫霞。”她高贵的说。“璃梦萧然,小丑,快乐”萧然说。“你不必知道我的名字,但可以叫我月下同学,甜心是恋兰,恋琪,恋丝,恋雅,恋抚。”恋影说。“唯世君,她们都好厉害,让她们加入守护者吧!
”伊娃不知道什么时候凑到了旁边,她嘴上是这么说,可心里想的却是:又来了几个竞争对手,得想个计划赶走她们。“恩。”唯世对伊娃说。“请问你们可以加入守护者吗?”他问。“NO!
”我们一致的回答。“⊙﹏⊙b汗!
那好吧!
”唯世失望的离去。伊娃见唯世离开了,便狠狠地对我们说:“你们是来跟我抢唯世君的吧!
”“没人理你那唯世君。”恋影生气地说,我想:大概是想起了那一件事吧!
“哼哼!
放学后来湖边比试比试,只能带上三个人。”说完,伊娃就离开了。“恋影,她是想故技重施吧!
”我对恋影说。“恩!
那我们派谁去啊!
”经过我们激烈的讨论,决定派我和恋影还有恋雪去。放学后,湖边夕阳的光辉照在湖面上显得更为美丽。守护者提早到了这里,本想做做准备,却发现我们先到了。“变身!
雪之月!
”我说。“变身!
爱雪之晶!
”恋雪说。“变身!
抚摸之心!
”恋影说。.............(省略守护者变身过程)“接招吧!
雪月之箭!
”我向伊娃射去。很不幸,伊娃中招了,解除了变身。“轮到我了!
雪之晶。”一堆水晶向凪彦。凪彦中招了,解除变身。“边里唯世,这就那天你陷害我的结果。接招吧!
”恋影说。“那天....难道你是亚...梦!
”唯世说。“对,我就是亚梦,多亏了你我终于明白了,原来与你们的友情是这样不堪一击的东西。在这个世界上根本就没有与你们的友情,有的就只有无限的绝望。友情总是虚伪的,绝望才是一切原点。只有绝望,人才会更强。”恋影说。“接招!
伤心和难过啊,全都散发到他身上吧!
让他想起伤心的事吧!
”说完,恋影把手指向了唯世。唯世中招了,想起了伤心事,解除了变身。“原来守护者是这样不堪一击!”恋影说。“今天,放了你们吧!
”说完,恋影潇洒地一转身,走了....下一章 魔界的公主?!
名师点评:小作者的想象力很丰富,文中最大的特色就是人物对话很丰富,尤其是各成员在自我介绍的时候,“我酷酷地说,她卡哇伊地说,映雪可爱地说,她高贵地说”,这里很形象地表现出了每个人的个性,是文章的一大亮点。文章整体上还是写得挺不错的,故事内容丰富,情节曲折,小作者的语言也挺优美的,写得不错。“映雪可爱的说”中“的”改为“地”;“她高贵的说”中“的”改为“地”。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2010-6-3 12:25:00
在湖边的对决中,恋影揭露了自己的真实身份——亚梦,并表达了对守护者友情的失望。她认为友情是虚伪的,绝望才是力量的源泉。最终,恋影以强大的力量击败了守护者,却选择潇洒离去,留下了深思的众人。故事以一句‘下一章 魔界的公主?!’作为悬念,预示着更加精彩的冒险即将来临。本文情节曲折,人物个性鲜明,展现了小作者丰富的想象力和优美的语言表达能力。
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