初中初一作文750字:陪伴着我的向日葵
更新:2025-04-25 14:16
《陪伴着我的向日葵》是一篇温馨而充满希望的初中初一作文,通过细腻的笔触和生动的描绘,展现了向日葵这一普通花卉所蕴含的深刻意义。作者从儿时的记忆出发,通过爷爷、爸爸、妈妈的不同解读,展现了向日葵在不同阶段所代表的光辉与希望。文章以向日葵为线索,串联起作者成长的点滴,表达了对生活积极向上、充满希望的态度。
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作文标题: 陪伴着我的向日葵
关 键 词: 陪伴 初中初一 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 初中初一
作文来源:
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《陪伴着我的向日葵》,欢迎大家踊跃投稿。
有种花,名叫:向日葵,一种普通的不能再普通的花.在写下这篇文章之前,我猛然想起了它,想起了那像向日葵般的生活.光明而充实,面对着太阳绽放出希望,绽放出美丽. 小时侯,爷爷说:"看到向日葵了吗?那是金色的摇篮,是灿烂的光芒." 稍大时,爸爸说:"看到向日葵了吗?那是金子般的心灵,是璀璨的明珠." 小学时,妈妈说:"看到向日葵了吗?那是金色的阳光,是闪亮的星辰." 你看过最可爱的笑吗?我看过.是向日葵,是向日葵那"傻傻"的笑.那是我看过最灿烂,最可爱的笑.当然,在玫瑰的嫣然一笑,牡丹的回眸一笑中,它的笑自然不显眼,但它身上"独有"的金色却逼人的眼,那抹耀眼的色彩,如同它的生命一样充满了激情,充满了活力. 欣欣向荣的向日葵,何尝不是我的最爱.儿时,喜欢与伙伴们成群结队去花园,排成一条长龙,摘自己最喜欢的花.那时,只有我,傻傻的我采摘着傻傻的向日葵,傻傻地抬头仰望天空.现在,还是只有我,身在百花丛中,依然选择了它—-美好而又饱含希望的向日葵. 如果我是画家,我将用我五彩的水粉,勾勒出它在阳光下绽放美丽的那一刻;如果我是摄影家,我将用我精湛的技术,定格在它最灿烂的时刻;如果我是个音乐家,我将用我七彩的音符,谱奏出它最婉转动听的歌曲;如果我是作家,我将用我最优美的语句,为它作一首精妙绝伦的小诗...... 可我什么也不是,我只是繁华城市中一个再普通不过的人了,只是一名小小少年,我只能用我那颗最真挚的心,来感受它,感受向日葵的点点滴滴.无论是笑,是泪,是喜,是忧.阳光下,我与天为伴,与葵为友,细细地品茗生活的辛酸...... 那是一个初冬的晚上,雪花放肆地飘着.我揣着一颗忐忑不安的心,慢慢走在回家的路上,昏暗的路灯投下我寂寞孤独的影子.或许是吧!世界变大了,我变小了.老师的冷漠,同学的讽刺,像冰刃,一次一次扎进我受伤的心灵.突然,心里像翻倒了五味瓶,很不是滋味.鼻子一酸,眉头一皱,豆大的泪珠袭卷而来!我哭了,抱着书包靠在墙角轻轻地抽泣着.抬起头时,发现下雨了."好冷......"我不禁哆嗦起来.电闪雷鸣,风吹雨打,我感到了从未有过的孤独,眼泪又不争气地掉下来了,等张开眼,心情好了些后,看到自家楼房五楼窗台边一盆向日葵
在文章的结尾,作者通过一次初冬夜晚的遭遇,进一步深化了向日葵在心中的地位。面对孤独与困境,向日葵成为了作者心灵的慰藉,象征着无论遭遇何种风雨,都要保持坚强与乐观。通过这篇作文,我们不仅感受到了作者对向日葵的深厚情感,更被其积极向上的生活态度所感染,鼓励我们在生活中也要像向日葵一样,始终面向阳光,绽放美丽。