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春分周记500字初中三年级最新

春分时节,竖鸡蛋成为了许多人的小乐趣。你是否也尝试过让鸡蛋竖立起来呢?本文整理了四篇来自初中三年级学生的春分周记,记录了他们在春分日竖鸡蛋的有趣经历与心得。从初次尝试的失败到成功立蛋的喜悦,再到对竖蛋原理的探索,让我们一起跟随他们的笔触,感受春分的乐趣与成长的启示。

  春分到了,你玩竖鸡蛋的游戏了吗,你的鸡蛋可以竖起来吗,我试了好多次都不可以竖起来,我也不知道为什么。下面是由编辑为大家整理的“春分周记500字初中三年级最新”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:春分周记500字初中三年级最新

  周一是春分,老师要我们竖鸡蛋,“竖鸡蛋”,老师一说出这个词儿,全班都沸腾起来了。“怎么能竖起来呢?它不是圆的吗?”一个个疑问就像鱼儿吐泡泡一样,接连不断地往上涌。老师看我们满脸疑惑,眨巴着一对小眼睛,继续说:“怎么会竖不起来呢?只要找准鸡蛋上的平衡点!”话音刚落,全班就像炸开了锅。许芸还来添油加醋:“可以用道具吗?”老师摇摇头说:“NO,不可以。”这时,全班又响起了一阵议论声,我呢,两只眼睛里充满了疑惑的神色,就像丈二和尚摸不着头脑。

  回到家中,我赶紧从冰箱里小心翼翼地拿出一个圆溜溜的鸡蛋,把它放在平整的桌上。“见证奇迹的时刻到啦!”我大声说着,我迅速卷起袖管,右手三个手指紧紧握住鸡蛋的顶部,双眼紧紧盯着它,希望它能马上出现奇迹。我一声令下:“放!”三根手指立马放开,可还没到半秒钟的时间,这鸡蛋就像泄了气的士兵一样,瘫软在桌上,骨碌骨碌滚开了,差一点儿就摔了个稀巴烂。我眼疾手快,赶紧握住鸡蛋,瞪着它,眼睛里闪着愤怒的火苗。我狠狠地对它说:“你个小调皮,乖乖听话。”我继续把它放在桌上,可这鸡蛋就像在跟我作对,又滚开了。这时,我火冒三丈,被这调皮的鸡蛋征服得一点儿自信都没有。

  在一旁的妈妈语重心长地对我说:“竖鸡蛋,考验的是耐心。只要找准平衡点,坚持不懈,就一定能成功。”说着,妈妈就拿起鸡蛋,自己演示起来。一秒钟过去了,二秒钟过去了……奇迹终于出现了,鸡蛋就像听话的孩子一样站得直直的。我和妈妈都兴奋得手舞足蹈。我迫不及待地捏住鸡蛋,竖起来。我屏住呼吸,双手移动不动。大约三分钟过去了,我轻轻一放手,鸡蛋纹丝不动,就像被磁铁吸住了一样。我大叫一声:“竖鸡蛋,我成功啦!”

  竖鸡蛋,靠的是耐心,今后不论做什么事,都要像竖鸡蛋一样耐心,相信成功一定属于你!

  篇二:春分周记500字初中三年级最新

  “哇——”太不可思议了!圆圆的鸡蛋竟然能立在桌子上,这可不是开玩笑的。

  在周三的作文课上,老师让我们每人带两个熟鸡蛋,我们一开始,还不知道老师的宝葫芦里到底卖的什么药,一开始,我猜,可能是要玩我们在学校玩的护蛋行动。但是,听老师一说,我们原来是要玩一个竖鸡蛋的游戏!

  周三的游戏最具有挑战性的是不能破坏鸡蛋本身,否则,算是作弊了。

  我先拿一个熟鸡蛋,用左手的大拇指和食指,还有右手的大拇指和食指轻轻的捏住鸡蛋,把它竖立起来,此时,我全部的注意力都集中到指头所夹的鸡蛋上,一点儿也不敢放松。再慢慢地、轻轻地把鸡蛋放在桌面上,生怕把它弄破了。然后,我再把它的中心点放在了桌面上,我本以为鸡蛋会稳稳的立起来,仿佛眼前的鸡蛋已经站起来跟小朋友们打招呼了。结果我的手指还没张开,鸡蛋就顺着食指倒了下来。哎,真是的,我失败了。

  我虽然失败了,但我可不是那种会轻易放弃的人,于是,我稳了稳神,又开始了新的一轮。我舒展了一下身子,稳了稳神,又一次端坐在椅子上,开始了又一轮的试验。这一次,我要吸取上一次的教训,动作要再轻一点,再稳一点,再耐心一点……

  新的一轮开始了,可是,我的手为什么越来越抖啊?手不听使唤,唉,我又失败了……

  看来,就是这么简单的一件事,也很难做成啊!“台上一分钟,台下十年功。”这个世界上没有随随便便的成功,我以后做什么事都要尽全力,不偷懒。

  篇三:春分周记500字初中三年级最新

  周二是春分,老师出了一道怎么让鸡蛋立起来的题目。

  这可真是一道难题啊。只见同学们个个愁眉苦脸的,鸡蛋竖着,手却怎么也不敢松。也有胆大冒险的,可是才一松手,鸡蛋就倒下滚动,吓得“妈呀”一声,身子赶紧往桌边一靠,两个手臂成弧形将鸡蛋圈在中间,脸色煞白。见危险过去,才呼出一口长气。

  鸡蛋在他们手中就像个调皮捣蛋的小孩子。可到了我这儿就不一样了,成了一个乖得不能再乖的“宝宝”。这是怎么一回事呢?哈哈,因为我之前读过《哥伦布竖鸡蛋》的故事。所以老师话音刚落,我心中窃喜。“啪”的一声轻响,鸡蛋就被我给搞定了,乖乖地竖在了桌子上。

  我得意地环顾四周,不禁大吃一惊。刚才还愁眉苦脸的同学们,竟把鸡蛋竖起来了:有的把鸡蛋放在文具盒凹进去的地方;有的把鸡蛋放在两叠书之间;有的同学橡皮上本来就挖过小孔,正好派上了用场;还有的干脆竖着一个拳头,将鸡蛋稳稳地放在拳头上……大家真是八仙过海,各显神通啊。只有我在一旁看得目瞪口呆,脸上感觉火辣辣的。

  我可能怎么也忘不了这节课了!老师考我们的目的就是要我们打破常规,去创新。可我却仍坐享其成,用了人家一个几百年前的方法,作为班长的我真是觉得无地自容。我终于明白了,解决问题的方法不只有一种,关键在于勇于尝试,勤于思考,敢于创新。

  篇四:春分周记500字初中三年级最新

  周三是春分,俗话说春分到,蛋儿俏。春分是一个神奇的节气,在这一天里鸡蛋可以立起来,我打算在这一天试一试,看看我能不能把鸡蛋立起来。

  我找了几个圆圆的,白白的的鸡蛋。我的第一个实验区是在每一个地砖交叉的十字上,这里应该好立一些。我把鸡蛋放在十字凹陷上,把手快速抬起,可是鸡蛋倒了。我又试了几次,也都以失败告终。我的第二个实验地点在桌垫上,我把鸡蛋放在垫子上面压一压,静立一会儿让蛋黄沉在底部,然后在慢慢的.松开双手。我惊讶的发现蛋真的立起来了!太不可思议了,我成功了我高兴的欢呼道。妈妈看到后也夸我棒。

  我很疑惑为什么只能在春分立蛋呢,其他时候不可以吗?我上网查了一下资料知道了原来什么时候都可以立蛋,只是春分这天南北半球昼夜平分,呈66.5度倾斜的地球地轴与地球绕太阳公转的轨道平面处于一种力的相对平衡状态,同时地球的磁场也相对平衡,因此蛋的站立性更好。而且蛋壳上有许多高0.03毫米左右的突起,三个突起可以构成一个平面,如果使鸡蛋的重心线通过这个平面,蛋自然就立起来了。

  春分立蛋这件事让我明白了做任何事情之前若能了解事情的起因原理定能事半功倍。我要多学知识,让自己的见识更加宽广。

  

  

  

  

  

  

  

  

通过这四篇春分周记,我们不仅看到了孩子们在竖鸡蛋游戏中的欢笑与汗水,更感受到了他们对生活的热爱与对知识的渴求。春分立蛋,不仅仅是一个简单的游戏,它教会了我们耐心、创新与探索。愿我们都能像这些孩子一样,保持好奇心,勇于尝试,不断前行,在生活的每一个角落发现美好与奇迹。
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