小学四年级作文400字:人狗之间
更新:2025-04-28 15:10
小学四年级的学生以独特的视角撰写了一篇名为《人狗之间》的作文,通过一次假想的身份互换经历,展现了人与狗之间微妙而有趣的互动。在作文中,小作者幻想自己成为一只不甘示弱的狗,与主人展开了一场场‘较量’,情节生动有趣,让人忍俊不禁。
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作文标题: 人狗之间
关 键 词: 小学四年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
作文来源:
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我也手下不留情,把它放在一张高凳上。狗非常的愤怒,可也奈何我不得。它又朝我吼了几声,大概是说:这个可恶的小主人竟然把我关在了高凳上。也许,它心里可能在想:到底举不举白旗?坚强的狗会有如此的想法,也许坚强的意志会指使它继续向我挑战。呵呵,我扬长而去。
第二天,我继续给它点颜色看看。脱离了母亲的视线(因为母亲非常宠这只狗),现在母亲看不到我跟狗“单挑”了。我用了一招“打狗棒法”,拿起棒子打去,狗也用了对付我的“牙法”,呲牙咧嘴。我们两败俱伤收场。
最终,我和狗却有了同一种想法,狗想:我为什么做不了人?我想:我为什么做不了狗?
关 键 词: 小学四年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《人狗之间》,欢迎大家踊跃投稿。
其实,我觉得做狗也是一个很不错的选择,但是我要做就做一只一点也不示弱的狗,我会跟我的主人对“叫”,让他做我的仆人。
早晨,我带着我的狗出来溜达溜达,没想到狗竟然不知怎么跑不见了,我心里急得很。结果他却从哪个角落里跑出来吼我,“汪汪”地狂叫了几声,好像我犯了什么错误,我也不甘下风,就冲了过去,轻轻碰了下它的头,结果它反了,竟然冲过来咬我,我把它整个身体举了起来,我非常的得意,狗好像失去了战斗力,“呜呜”地叫着,我明白它的叫唤——“你这个可恶的人类!
”
我也手下不留情,把它放在一张高凳上。狗非常的愤怒,可也奈何我不得。它又朝我吼了几声,大概是说:这个可恶的小主人竟然把我关在了高凳上。也许,它心里可能在想:到底举不举白旗?坚强的狗会有如此的想法,也许坚强的意志会指使它继续向我挑战。呵呵,我扬长而去。
第二天,我继续给它点颜色看看。脱离了母亲的视线(因为母亲非常宠这只狗),现在母亲看不到我跟狗“单挑”了。我用了一招“打狗棒法”,拿起棒子打去,狗也用了对付我的“牙法”,呲牙咧嘴。我们两败俱伤收场。
最终,我和狗却有了同一种想法,狗想:我为什么做不了人?我想:我为什么做不了狗?
通过这篇作文,我们不仅看到了小作者丰富的想象力和幽默感,也感受到了他对人与动物关系的深刻思考。虽然人与狗之间存在着天然的界限,但通过相互理解和尊重,两者完全可以和谐共处。作文以人和狗各自对身份的疑惑收尾,留给读者无限的遐想空间。