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小学六年级作文600字:掌声响起

在追求梦想与挑战自我的道路上,我们不仅需要坚定的信念和不懈的努力,更需要那份来自他人的鼓励与支持。小学六年级的作文《掌声响起》讲述了一位学生在面对演讲挑战时,如何因掌声而获得力量,最终克服困难、展现自我的故事。掌声,这无声却充满力量的语言,成为了推动主人公勇往直前的关键。
作文标题: 掌声响起
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源:

(zw.)提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。

本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《掌声响起》,欢迎大家踊跃投稿。

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既然想要拥有一方自己的天空,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途,飘摇在我们头顶的,除了悠悠的白云,还有重重迷雾。
   既然想与千里马并驾齐驱,那么又何必埋怨万里征途? 来自:作文大全  只有仰天长啸,扬鞭奋蹄,才能达到前所未有的高度。 来源:作文网 zw.  既然想耸立高高峰顶之上,那么就得勤奋努力,向上攀登,要有勇气,有决心。
   是什么给你如此的动力,如此的豪言壮语呢?   是掌声,是掌声让我能够拥有自己的天空,是掌声让我能与千里马并驾齐驱,是掌声给了我攀登高峰的勇气。
   掌声是无言的,是真挚的,是热情的,更是热烈的……   记得,那是个秋高气爽的下午,我参加了学校举办的演讲比赛。
   演讲开始前几分钟,我还在为确保成功做最后的准备。
   演讲时,我望着台下那一张张熟悉的面孔,反而更加紧张了,心跳得很厉害,只觉得两腿在颤抖着。
   这时,全场肃静了,就连那河边潺潺的流水声,都能清楚可听,我的心更慌,只觉得这种悄然的静,静得可怕,我站在台上,一时呆住了,不知所措,很久没能说出话。
   突然,一声清脆的掌声传入我的耳际,是他———校长在为我鼓掌,他沉稳而有力地击着掌,像清泉注入我的心头,似一种花的芬芳传入我的鼻中,如洪波激荡着我的心扉。
   这掌声开启了我的思绪,在不知不觉中演讲结束了,掌声却在我的脑海中久久地回荡。
   掌声,是前进的动力,给了我面向人生顶峰不断探索的动力。
   人需要掌声,它能给人以信心。
   让我们击响掌声吧!
   向着太阳,向着蓝天,向着白云,让它们来传递我们的心声!
《掌声响起》这篇优秀的“初三作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
掌声,不仅是对他人的认可与赞赏,更是激励我们不断前行、勇于探索未知的动力源泉。正如文章所述,无论身处何种境遇,掌声都能给予我们面对挑战的勇气和力量。让我们学会给予他人掌声,同时也珍惜那些在我们生命中响起的掌声,因为它们是我们成长路上最宝贵的财富。
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